1. INTRODUCCIÓN
El sistema nervioso es el encargado de dirigir, supervisar y controlar todas las funciones y
actividades de nuestros órganos y nuestro organismo en general. La unidad de trabajo básica del
sistema nervioso es una célula llamada neurona.
2. NEURONA Y NEUROGLIA
El cerebro humano contiene aproximadamente 100.000 millones de neuronas. Una neurona consiste
en un cuerpo celular que contiene el núcleo y extensiones especiales llamadas axones y dendritas.
- ¿Cómo se comunican estas neuronas?
· Se comunican mediante los axones y las dendritas. Cuando una neurona recibe un mensaje de otra
neurona, esta envía una señal eléctrica a través de su axón. Al final del axón, la señal eléctrica se
convierte en una señal química y el axón libera mensajeros químicos llamados neurotransmisores.
Estos neurotransmisores se liberan en el espacio entre el final de un axón y la punta de una dendrita
de otra neurona. Este espacio es llamado sinapsis. La dendrita recibe los neurotransmisores y los
vuelve a convertir en una señal eléctrica, comenzando de nuevo el proceso.
Sin embargo, el sistema nervioso no está formado solo por neuronas. Junto a ellas encontramos las
células gliales o neuroglias. Las neuroglias no tienen axones, dendritas ni conductos nerviosos pero
son esenciales para el funcionamiento del tejido del sistema nervioso. Son más pequeñas que las
neuronas y son hasta 3 veces más numerosas. Las neuroglias se encuentran alrededor de las
neuronas y les proporciona soporte estructural y metabólico, es decir, le permite a las neuronas
realizar su metabolismo.
3. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso consta de dos partes principales: el sistema nervioso central y el periférico.
3.1 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Está formado por el encéfalo y la médula espinal, protegidos por el cráneo y la columna vertebral
respectivamente.
- El encéfalo es el órgano que controla todo el funcionamiento de el cuerpo, tanto voluntario como
involuntario. Además es el órgano de pensamiento y razonamiento. Está compuesto por:
· Cerebro: órgano que controla las acciones voluntarias. Se relaciona con el aprendizaje, la memoria
y las emociones. Podemos dividir el cerebro en dos hemisferios; izquierdo y derecho. El hemisferio
izquierdo controla la mano derecha, el lenguaje, la escritura y la habilidad numérica. Por otro lado,
el hemisferio derecho controla la mano izquierda, reconoce imágenes y controla la imaginación y
emociones.
· Cerebelo: se sitúa detrás del cerebro y tiene forma de mariposa con las alas extendidas. Coordina
los movimientos, reflejos y equilibrio del cuerpo.
·Bulbo raquídeo: dirige las actividades de los órganos internos, como por ejemplo la respiración,
los latidos del corazón, la temperatura corporal; además de la tos, el estornudo o incluso el vómito.
- La médula espinal se conecta al encéfalo y se extiende a lo largo del cuerpo por la columna
vertebral. Conduce a través de los nervios la corriente nerviosa que lleva las sensaciones hasta el
cerebro, y los impulsos nerviosos que llevan las respuestas del cerebro a los músculos.
3.2 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
El sistema nervioso periférico engloba todos los nervios que salen del sistema nervioso central hacia
el resto del cuerpo. El sistema nervioso periférico no se encuentra protegido por el cráneo o la
columna vertebral por lo que es más vulnerable a ciertas amenazas. Se encarga de controlar los
movimientos voluntarios, la digestión o la respuesta lucha-huida. Está constituido por nervios y
ganglios nerviosos, los cuales están agrupados.
- ¿Qué son los nervios y los ganglios nerviosos?
Los nervios son un conjunto de fibras nerviosas especializadas en la transmisión de impulsos
electroquímicos.
Los ganglios nerviosos están compuestos por los somas de las neuronas del sistema nervioso
periférico. En ellas tiene lugar el relevo de señales entre las estructuras del sistema nervioso.
El sistema nervioso periférico se puede agrupar en somático y autónomo.
3.2.1 S.N. SOMÁTICO
Está compuesto por nervios y ganglios con funciones sensoriales y motoras que ponen en contacto
el sistema nervioso central con órganos, músculos y la piel. Es el responsable de transmitir la
información motora y sensorial tanto de ida como de vuelta al sistema nervios central, es decir,
movimientos musculares voluntarios y procesamiento de información sensorial (estímulos del tacto,
la vista o el oído)
Podemos distinguir dos tipos de nervios:
- Nervios sensitivos: llevan la información al sistema nervioso central
- Nervios motores: llevan la información del cerebro y la médula espinal a las fibras musculares de
todo el cuerpo.
3.2.2 S.N. AUTÓNOMO
Está compuesto por fibras sensitivas y motoras que conectan el sistema nervioso central con la
musculatura lisa y la cardíaca, así como las glándulas exocrinas.
- ¿Dónde se encuentran los músculos lisos?
Se localizan en los ojos, en los vasos sanguíneos, en la pared del sistema digestivo... Por lo tanto, a
través del sistema nervioso autónomo se controla la digestión y la frecuencia cardíaca o respiratoria.
El sistema nervioso autónomo, a su vez está compuesto por el sistema nervioso simpático y
parasimpático.
- Simpático: activa la mayoría de los órganos del cuerpo para que funcionen de forma intensa ante
situaciones de emergencia, salvo los relacionados con la digestión. Es decir, ante una situación de
lucha y huida, el sistema nervioso simpático aumenta la frecuencia cardíaca, la presión sanguínea,
acelera el ritmo respiratorio o libera adrenalina. Además inhibe algunos sistemas como el digestivo
- Parasimpático: relaja la actividad en la mayoría de los órganos, es decir, actúa en los momentos
de descanso o recuperación. Por ejemplo, disminuye la frecuencia cardíaca y la secreción de
glándulas sudoríparas.
Como podéis observar, el sistema nervioso simpático y el parasimpático realizan acciones
totalmente contrarias. Mientras que el simpático dilata la pupila, el parasimpático la contrae; o
mientras que el simpático aumenta la secreción de glándulas sudoríparas, el parasimpático la
disminuye.
4. NIVELES DE FUNCIONES:
- ACTOS REFLEJOS
Los reflejos pueden ser de carácter innato o adquirido. Un ejemplo de reflejo innato sería alejar la mano de una superficie caliente. Un reflejo adquirido o condicionado sería pisar el freno del coche tras observar la luz roja en un semáforo. Este reflejo se va adquiriendo a través de la experiencia durante el proceso de aprendizaje en la conducción, llega un momento que el acto se realiza de manera automática sin que debamos pensar antes de llevar a cabo la acción.
- SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO (MOVIMIENTO VOLUNTARIO):
El S.N.S (sistema nervioso somático) abarca todas las estructuras del sistema nervioso periférico encargadas de conducir información sensitiva y de llevar información del control motor a los músculos esqueléticos
-Neuronas sensitivas y motoras.
El S.N.S. está formado por neuronas sensitivas que llevan información (por ejemplo, sensación de dolor) desde los receptores sensoriales hasta el S. N. C (sistema nervioso central), y por neuronas motoras que conducen los impulsos a los músculos esqueléticos para permitir movimientos voluntarios, como saludar con la mano o escribir.
- TEORÍAS SOBRE EL CEREBRO:
-La teoría de los 2 cerebros: "Cerebro izquierdo" y "cerebro derecho"
Habla de dos sistemas de procesos cognitivos, los automatizados/intuitivos y los controlados/racionales y lo usa para explicar la irracionalidad en situaciones de tomas de decisión (fast-thinking = automatizado // low-thinking=controlado).
El sistema 1 es automatizado y el sistema 2 vigila y controla el sistema 1 pero necesita atención y esfuerzo lo que lo hace reaccionar más lento.
-La teoría de los 3 cerebros:
Originalmente conocida como la teoría de la evolución de las estructuras anatómicas del cerebro en el tiempo, diferenciando las 3 regiones del cerebro ( cerebro reptil o primitivo, el cerebro viejo de los mamíferos o límbico y el neocórtex)
-Cerebro primitivo => a cargo de los instintos, la supervivencia, la alimentación, la dominación, el poder, la defensa, la protección y la reproducción.
-Cerebro límbico => control del sistema nervioso en el cual se encuentra las emociones, las sensaciones, el miedo, la motivación, el aprendizaje y la memoria.
-Cerebro neocórtex => a cargo del pensamiento avanzado, la sapiencia y la planificación, es la casa de la razón, la lógica y el análisis y es este el único de los tres que habla o tiene la capacidad de verbalizacion.
-Receptores :
UNIÓN NEUROMUSCULAR o SINAPSIS NEUROMUSCULAR es la unión entre el axón de una neurona y un efector, que en ese caso es una fibra muscular. En la unión neuromuscular intervienen:
-Una neurona presináptica (botón presináptico o botón terminal)
-Un espacio sináptico (la hendidura sináptica) y una o más células musculares (la célula diana).
Un acto reflejo es la acción realizada por el conjunto de estructuras anatómicas del sistema nervioso (receptor, neurona sensitiva, interneurona, neurona motora y efectora)
Esta acción es una respuesta estereotipada e involuntaria a un estímulo específico, como por ejemplo, dar un golpe en el ligamento rotuliano y apartar la mano cuando algo nos quema. La respuesta refleja implica generalmente un movimiento, aunque puede consistir también en la activación de la secreción de una glándula.
-Como ejemplo de reflejo que implica el movimiento, puede citarse el de presión palmar que consiste en que al aplicar presión en las palmas de las manos con un objeto, se desencadena una flexión espontánea de la mano que se cierra tratando de atraparlo. Este reflejo es característico de los niños recién nacidos y se pierde a partir de los cuatro meses
-Como ejemplo de los que activan glándulas encontramos la respuesta de la glándula mamaria de sucesión del pezón por parte del niño
- SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
El sistema nervioso autónomo es la parte del sistema nervioso que controla y regula los órganos internos, como también coordinar las funciones que son involuntarias, inconscientes y automáticas.
-Funciones:
- Presión sanguínea
- Corazón y frecuencia respiratoria
- Temperatura corporal
- Digestión
- Metabolismo
- Equilibrio del agua y electrolitos (sodio y calcio)
- La producción de fluidos corporales (saliva, sudor, lágrimas)
- Micción
- Defecación
- Respuesta sexual.
-El sistema nervioso simpático y parasimpático
A veces el SN simpático y el SN parasimpático tienen efectos opuestos en el mismo órgano. Por ejemplo, el SN simpático aumenta la presión arterial, mientras que el parasimpático la disminuye.
La función principal es mantener el equilibrio del medio interno, (homeostasis) y controlar las funciones involuntarias.
- SISTEMA NERVIOSO SIMPÁTICO
El sistema nervioso simpático es el encargado de controlar el organismo y prepararlo para situaciones de estrés. Se origina en la médula espinal. Los principales neurotransmisores liberados por este sistema son la acetilcolina y la noradrenalina.
Los efectos de la estimulación simpática son los siguientes:
-Dilatación de las pupilas.
-Reducción en la producción de salvia.
-Disminución en la producción de mucosa.
-Aumento de la frecuencia cardíaca.
-Relajación del musculo bronquial.
-Motilidad intestinal reducida.
-Disminución en la sensación de orina.
- EL SISTEMA NERVIOSO PARASIMPÁTICO.
Tiene las siguientes funciones:
-Constitución dela pupila.
-Reducción del volumen de los pulmones.
-Disminución de la frecuencia cardíaca.
-Estimulación del progreso digestivo.
-Relajación muscular.
-Estimulación de la excitación sexual.
CURIOSIDADES
- 1. ES IMPOSIBLE HACERSE COSQUILLAS A UNO MISMO
Esto se debe a que el cerebelo (el cual se encuentra en el encéfalo del sistema nervioso central) le
comunica a todo el sistema que el estímulo es autoproducido y este bloquea dicha sensación.
- 2. ¿EL CEREBRO PUEDE SENTIR DOLOR?
No puede sentir dolor por una razón muy simple: el dolor es la respuesta de los receptores del dolor
ante estímulos dañinos. En el cerebro no existen estos receptores, de modo que no experimenta ese
dolor. Sin embargo, todo lo que rodea al cerebro (nervios, venas) si lo poseen y si se les estimula,
duelen.
- 3. CEREBRO DURANTE LA NOCHE Y EL DÍA
Durante el día realizamos una gran cantidad de actividades, por lo que podemos llegar a deducir que
el cerebro está más activo durante el día. Sin embargo, durante la noche es cuando más actividad se
produce en el sistema nervioso.
- 4. LA RISA RELAJA EL CEREBRO
La risa provoca unas ondas cerebrales similares a las que tenemos cuando hacemos meditación.
Esto nos ayuda a que pensemos con mayor claridad, tengamos pensamientos positivos y tomemos
decisiones de una forma más serena.
5. JUEGO
Intenta decir el color de cada palabra, no la palabra sino el color con el que está escrita.
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